Зачленете се во нашиот клуб на читатели и најновите текстови ќе ги добивате на вашата мејл адреса
Оваа збирка е создадена од тим кој на времето бил број еден во државава, а потврда за тоа е и нејзината долгогодишна употреба и интерес кој трае до ден денеска.
Концепциски е работена според наставната програма за 1 година на средното образование, и е поделена на два дела:
1. Првиот дел се задачите.
Посветено е внимание за нивен избор и редослед. Тие се средувани како по сродност така и по сложеност. Значи се почнува со едноставни задачи за на крај да дојдат сложените. На крај на секое поглавје се понудени и дополнителни задачи, кои се наменети за ученици со посолидни математички знаења.
2. Вториот дел се одговорите, упатствата и решенијата. Како што е дадена редоследноста на задачите, така следуваат и нивните решенија. За сите задачи постои решение или одговор, а за некои и упатство за решавање.
Онаму каде што е потребно се дадени неопходни дефиниции, теореми и формули.
Преку решавањето задачи се вежба изучениот материјал, и истите треба да се вежбаат самостојно.
РЕШАВАЊЕТО ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКА НЕ Е ЦЕЛ ЗА СЕБЕ, ТУКУ ПОТТИК ДЕКА ВЕЖБАЊЕТО ОДНОСНО ПОВТОРУВАЊЕТО Е МАЈКА НА ЗНАЕЊЕТО.
Зачленете се во нашиот клуб на читатели и најновите текстови ќе ги добивате на вашата мејл адреса
